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用有余数的除法解决问题 三年级上册 浙江【杨凯明】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
杨凯明
5172 25
23:27
用有余数的除法解决问题 三年级上册 浙江【杨凯明】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
杨凯明
6981 19
22:13
用字母表示数字 五年级上册 青海【高志华】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
高志华
8494 9
23:38
用字母表示数字 五年级上册 青海【高志华】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
高志华
5698 18
19:35
有余数的除法 三年级上册 贵州【罗娟】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
罗娟
11922 3
21:49
有余数的除法 三年级上册 贵州【罗娟】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
罗娟
11231 9
22:56
方程的意义 五年级上册 湖南【何亩文】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
何亩文
4421 24
24:28
方程的意义 五年级上册 湖南【何亩文】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
何亩文
3943 15
22:54
方程的意义 五年级上册 宁夏【田润垠】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
田润垠
9824 8
24:28
方程的意义 五年级上册 宁夏【田润垠】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
田润垠
8728 6
20:47
数学广角 三年级下册 福建【李鹏】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
李鹏
5124 16
23:15
数学广角 三年级下册 福建【李鹏】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
李鹏
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20:10
数字编码 五年级上册 黑龙江【王开杰】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
王开杰
9336 5
21:49
数字编码 五年级上册 黑龙江【王开杰】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
王开杰
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22:05
搭配中的学问 三年级上册 海南【李娟】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
李娟
4948 15
22:42
搭配中的学问 三年级上册 海南【李娟】(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
李娟
7711 20
23:31
平行线 四年级上册 北京【崔雷】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
崔雷
3922 3
24:53
平行线 四年级上册 北京【崔雷】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
崔雷
11198 9
21:41
平行四边形和梯形 四年级上册 天津【姜泽】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
姜泽
4284 13
22:42
平行四边形和梯形 四年级上册 天津【姜泽】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
姜泽
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