当前位置:本站首页 > 小学英语视频列表
-
40:00 - 小学英语二年级《In my classroom》福田小学【雷迎花】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-13
- 雷迎花
- 3295 20
-
15:12
- 小学英语 六年级下册(牛津版) Unit2 Part E F G H More exercise【林丽】(江苏省优质教学资源课堂教学示范-模拟教学)
- 2014-11-17
- 林丽
- 3295 29
-
37:59 - 06五年级英语《B5,Unit 3 What would you like B Let’s try Let’s talk》湛江市第三十四小学【马家骏】(2018年霞山区核心素养下的小学英语课堂教学竞赛)
- 2019-01-31
- 马家骏
- 3295 4
-
38:32 - 小学六年级英语优质示范课《Your Zoo》【杨红】
- 2014-09-20
- 杨红
- 3294 20
-
36:22 - 研究课6A Unit5 On the farm【潘虹】(小学英语校内研究交流课堂教学)
- 2015-03-10
- 潘虹
- 3294 15
-
26:42 - 小学英语二年级《U3 Can you hear a train》平安里学校【石雯艳】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-13
- 石雯艳
- 3293 28
-
35:17 - 科普版小学英语四年级下册《Lesson 7 Let’s go swimming, OK》河南【杨景哲】(小学英语互动教研课例教学视频)
- 2018-01-08
- 杨景哲
- 3293 12
-
29:33 - 小学五年级英语《Changes around the world》深港版 荔园小学【郑沁仪】(小学英语课堂教学研讨优质课展示)
- 2014-09-20
- 郑沁仪
- 3292 7
-
08:56 - 课例20 5B Unit1 Museums 浦东新区团队小学英语说课(2012年上海市小学英语课堂教学与教师发展观摩研讨活动课例)
- 2019-03-02
- 3292 9
-
38:14
- 湘少版英语四年级上册《look at this elephant》郴州二十完小【邓三慧】(小学英语课堂教学研讨课例展示)
- 2015-11-04
- 邓三慧
- 3292 29
-
40:20 - 科普版小学英语四年级下册《Lesson 8 Do you have a ruler》河南【底慧芬】(小学英语互动教研课例教学视频)
- 2018-01-08
- 底慧芬
- 3292 17
-
38:01
- 小学英语《Would you like a pie》孙凌琳(第五届SMART杯交互式电子白板教学应用大奖赛优质课例一等奖)
- 2014-09-20
- 孙凌琳
- 3291 26
-
40:53 - 第二循环总结提升阶段第3组_小学英语_人民小学【顾月慧】《Unit 4 We love animals》(国培计划(2016)木兰县送教下乡活动精品课例展示活动)
- 2019-02-12
- 顾月慧
- 3291 10
-
32:39 - 小学四年级英语优质课展示4a《module 3 unit 3 period one》_牛津【须君】
- 2014-09-20
- 须君
- 3291 11
-
29:03
- 闽教版四年级现场授课《Unit 5 Shopping (Part B)》【周蓉】(2017年全国小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会)
- 2018-01-03
- 周蓉
- 3291 9
-
40:14 - 小学五年级英语优质课公开课视频《Unit5 Dinosaurs》深港版【陈老师】(小学五年级英语课堂教学优质课教学展示实录视频)
- 2014-09-20
- 陈老师
- 3291 19
-
30:00 - 课例12 4B Unit2 Cute animals 金山区朱泾小学【仇秋霞】(2012年上海市小学英语课堂教学与教师发展观摩研讨活动课例)
- 2014-10-08
- 仇秋霞
- 3290 12
-
38:54
- 小学英语五年级《The Fire Dragon》阳光小学【赵莉同】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 赵莉同
- 3290 23
-
12:58 - Unit5 What would you like 01【何丽仪】(小学英语优质课教学实录视频)
- 2014-09-20
- 何丽仪
- 3290 17
-
08:55 - 小学英语微课教学《Unit 5 Look at the monkeys》(导入类)【颇飞娥】(小学英语微课暨优秀课例片段视频专辑)
- 2014-09-20
- 颇飞娥
- 3289 14









