当前位置:本站首页 > 高中英语视频列表
-
40:22
- 人教版高中英语必修3《Unit 4 Astronomy--warming up and reading》(高中英语参赛优质课获奖课例教学实录)
- 2018-08-14
- 2148 0
-
42:33
- 高中英语课例《Unit 5 Music》【梁素云】(2015年阳春市高中英语课堂教学比赛)
- 2016-08-22
- 梁素云
- 2148 1
-
40:00
- 人教版Book4 Unit1 Women of achievement(Listening and Speaking)【卢秀丽】(2015年海南省高中英语课堂教学评比活动)
- 2016-05-28
- 卢秀丽
- 2148 4
-
41:13
- 高中英语《What’s the weather like in Beijing》【张涛】(高中课堂教学同课异构观摩课教学实录)
- 2016-01-23
- 张涛
- 2146 29
-
07:11
- 高中英语高二年级微课《英语记述文摘要法》行知职业技术学校【皮雅】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 皮雅
- 2146 5
-
44:06
- 03读写结合阅读课例展示《Unit 11 Conflict and Compromise Lesson 1 Living in a Community(2)》(指向深度学习的英语学科单元整体教学设计--读写结合教学的实践与研究)
- 2021-08-01
- 2146 0
-
43:39
- 高中英语高二年级《reading and writing》深圳第二实验学校【谭聪】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 谭聪
- 2145 7
-
45:39
- 北师大版高中英语选修7《Unit 21 Human Biology Warm Up》(高中英语参赛优质课获奖课例教学实录)
- 2018-08-26
- 2145 0
-
39:57
- 人教版高中英语必修6《HIV AIDS ARE YOU AT RISK》(高中英语参赛优质课获奖课例教学实录)
- 2018-08-14
- 2145 0
-
50:25
- 外研版高中英语必修1《Module 5 A Lesson in a Lab—Reading and Vocabulary》(高中英语参赛优质课获奖课例教学实录)
- 2018-08-26
- 2145 0
-
47:36
- 人教版高中英语必修1 Unit 5 Nelson Mandela -a modern hero 福建省(2014学年度全国部级优课评选高中英语优质课入围作品)
- 2016-05-29
- 2145 23
-
40:15
- 《Subjunctive Mood In If-clauses虚拟语气在if条件句中的使用》(2015年海南省高中英语教师课堂教学评比活动)
- 2016-09-23
- 2144 16
-
21:40
- 高二英语《Saving the antelops》太原市【魏宏荣】2(2014年第九届全国高中英语课堂教学观摩课案例集)
- 2017-09-05
- 魏宏荣
- 2144 7
-
29:41
- 高中英语高二年级《B8M5 Grammar》深圳第二实验学校【 李继光】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 李继光
- 2144 17
-
35:57
- 高中英语观摩课《Living Well》宿州三中【张艳】(2017年安徽省高中英语优质课评选活动)
- 2018-03-06
- 张艳
- 2144 20
-
40:32
- 高二英语展示课例《Reading Point of view》【周杰】(2016年全国第十届高中英语课堂教学观摩培训活动)
- 2018-10-24
- 周杰
- 2143 0
-
43:55
- 人教版高中英语选修11《Unit 2 Detective stories》(高中英语参赛优质课获奖课例教学实录)
- 2018-09-18
- 2142 0
-
46:28
- 《Reading and Speaking Module 3》(2015年海南省高中英语教师课堂教学评比活动)
- 2016-09-23
- 2142 9
-
40:20
- 人教版高中英语必修4 Unit 1 Women of achievement 河南省(2014学年度全国部级优课评选高中英语优质课入围作品)
- 2016-06-08
- 2141 26
-
45:56
- 外研版高中英语必修3《Module 4 The Violence of Nature》(高中英语参赛优质课获奖课例教学实录)
- 2018-08-14
- 2140 0









