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20:00 - 12高中生物现场说课与答辩《生命观念探生命 科学探究品科学：脂肪与能量代谢--高三二轮复习课》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-23
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40:58
- 中图版高中生物必修3 稳态与环境《15.免疫失调与人类健康》（高中生物教师参赛获奖课例教学视频）
- 2018-10-17
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14:58 - 高中生物实验说课《遗传信息的传递和表达》【严虹】（2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例）
- 2021-05-12
- 严虹
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31:38 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《单元整体教学促进概念的结构化--以《细胞的能量供应与利用为例》》铜陵（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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29:20 - 大会展示优秀课例展示：高中生物说课《基于科学思维素养提升的教学--细胞的分化》山东（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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33:43 - 大会展示优秀课例展示：高中生物说课《探究环境因素对光合作用强度的影响》黑龙江（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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09:42 - 高中生物《植物细胞的吸水和失水实验的探究和改进》【易沭彤】说课实录（第五届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-03
- 易沭彤
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14:56 - 高中生物实验说课《生物体维持pH稳定的机制》【钱磊】（2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例）
- 2021-05-12
- 钱磊
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10:32 - 高中生物实验说课《细胞大小与物质运输的关系》【冯欣】三等奖（第四届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-03
- 冯欣
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11:52 - 高中生物实验说课《关于“膜透性”的探究实验》【范世一】（2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例）
- 2021-05-12
- 范世一
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09:31 - 高中生物实验说课《使用pH传感器探究生物体pH自稳态调节机制》【柯晓莉】二等奖（第四届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-03
- 柯晓莉
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11:24 - 高中生物实验说课《探究PH对酶活性的影响》【寇晓洁】（2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例）
- 2021-05-12
- 寇晓洁
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29:28 - 05微讲座《高中生物学“生态调查类--教学活动”的实施策略》及互动（高中生物学“教学活动”的实施策略研讨活动）
- 2021-04-03
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22:24 - 24高中生物现场说课与答辩《人教版选择性必修1第3章：体液调节》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-23
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30:26 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《DNA的复制》西安（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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09:01 - 高中生物实验说课《探究酵母菌细胞呼吸的方式》【叶克姣】（第六届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-02
- 叶克姣
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22:48 - 13高中生物现场说课与答辩《解密绿色植物 设计绿色工作--人教版生物学必修1分子与细胞第5章第4节“光合作用与能量转化”单元教学设计》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-23
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10:33 - 高中生物实验说课《探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度--实验的改进与探索》【王明涛】（2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例）
- 2021-05-12
- 王明涛
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39:53 - 高中生物实验说课《探究生态系统的稳定性》【薛姣】（第六届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-02
- 薛姣
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09:24 - 高中生物说课《探究环境因素对光合作用的影响》【次仁拉姆】（第七届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-04-30
- 次仁拉姆
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