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课程标准解读远程研修课程(义务教育中小学课程标准解读)

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初中地理模块三专题六:不同地域发展水平课例分析(课程标准解读远程研修课程)
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初中生物模块六专题二:为什么要开发利用课程资源(课程标准解读远程研修课程)
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专题四:《课程标准》修订的基本思路(义务教育小学体育课程标准解读)
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专题一:图形的认识内容分析与教学建议(平面图形)(义务教育小学数学课程标准解读)
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初中语文模块一专题二:十年语文课程改革实验取得了哪些成效(课程标准解读远程研修课程)
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专题四:标准中的核心概念(一)(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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初中数学模块五专题一:统计与概率(一)(课程标准解读远程研修课程)
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专题三:引导学生自主学习和独立思考的 主要方面(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
2016-09-24
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专题二:《品德与生活》课程目标与教学实效性(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
2016-09-24
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初中历史模块五专题一:世界近代史的主要内容与编写体例(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中地理模块六专题四:有关课程资源的课标解读(课程标准解读远程研修课程)
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专题三:教学活动--从课堂走向学生的生活实践(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
2016-09-24
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各学科通识《课准修订和审议工作情况介绍》四(课程标准解读远程研修课程)
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初中生物模块六专题五:怎样开发利用课程资源(课程标准解读远程研修课程)
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专题六:《课程标准》正式稿中文本内容和形式的变化(义务教育小学体育课程标准解读)
2016-09-24
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