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基于课文本位阅读理解策略课程（部编人教版小学语文课例观摩）
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07:05 - 11.3 整本书阅读指导课 课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2010 11
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39:01 - 3.7 单元总结《小故事 大道理》（部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1987 13
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09:47 - 1.5 教学目标的制定与分析（部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1968 22
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46:15 - 15.单元总结课课例（部编人教版小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1967 19
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05:34 - 17.单元总结课评析（部编人教版小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1934 8
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04:34 - 1.课程介绍（部编人教版小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
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07:07 - 7.3 课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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45:15 - 4.1 群文阅读《猴年说猴》（部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
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05:19 - 5.3 整本书阅读《木偶奇遇记》专家点评（部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1900 8
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04:30 - 3.8 单元总结《小故事 大道理》2（部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩）
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39:15 - 3.4 单元体验《小故事 大道理》（部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1818 25
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05:15 - 10.2 群文阅读指导课 教学反思（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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05:03 - 1. 课程简介（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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04:13 - 1.1 课程简介（部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1637 9
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05:39 - 13.单元体验课评析（部编人教版小学语文四年级下册第六单元比较策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
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